Pereka permainan adalah pembantu yang terbaik dalam perkembangan bayi.

Kandungannya

Permainan untuk kanak-kanak bukan sekadar hiburan, tetapi cara utama untuk berkomunikasi dengan dunia luar. Dan salah satu mainan yang paling penting dalam tahun-tahun pertama kehidupan bayi ialah pereka. Kenapa

Pertama, mereka membantu mengembangkan pengendalian motor halus dan koordinasi mata-mata. Pakar mengatakan bahawa permainan yang produktif dengan pereka membolehkan anda "menyesuaikan" pemikiran logik dan membangkitkan minat anak anda dalam sains yang tepat pada masa akan datang. Kedua, model dari butiran berwarna-warni menyumbang kepada pembentukan pemikiran kiasan, dan juga membantu meningkatkan kemahiran pertuturan.

Dengan pereka, anda boleh dengan mudah bertukar dari permainan sederhana ke "menara" dalam setahun dan setengah ke permainan peranan menarik untuk kanak-kanak berumur dua tahun ke atas.

Adalah lebih baik bahawa kanak-kanak mempunyai beberapa mainan sedemikian, butiran yang mudah digabungkan dengan satu sama lain. Jadi serbuk tidak akan bosan dengan kiub yang sama dan akan dapat menghasilkan angka dan senario baru untuk permainan untuk jangka masa yang lama.

Kami menganggap umur

Bermula untuk bermain perancang dengan bayi setengah tahun secara beransur-ansur. Bersedia untuk fakta bahawa dia tidak segera menunjukkan minat dan kesediaan untuk membina sesuatu. Bina di hadapan sebuah turret kecil atau ular. Kemungkinan besar, dia segera memusnahkan angka itu. Tindakan ini juga mempunyai manfaat mereka sendiri: dia belajar untuk mengawal tubuhnya dan pada masa yang sama ia mula menyedari kuasa beliau terhadap objek dan merasakan dirinya pencipta. Bina beberapa menara - biarkan kanak-kanak menonton proses itu, dan kemudian semuanya pecah.

Secara beransur-ansur, minat anak kepada kiub berbentuk berwarna akan menjadi lebih mampan, dan dia ingin mencipta sesuatu dengan sendirinya. Bantu dia meletakkan beberapa butir-butir antara satu sama lain atau meletakkannya berturut-turut. Semasa permainan sedemikian, akan mudah untuk mengenali serbuk dengan konsep relatif "lebih tinggi / rendah", "panjang / lebih pendek". Sebagai contoh, letakkan kiub merah dan biru dalam dua buasir, dan kemudian bina dua menara dari mereka. Mana yang lebih panjang?

Apabila latihan sedemikian menjadi terlalu mudah, pergi ke permainan imitasi. Bina pembinaan lebih sukar dan minta kanak-kanak mengulanginya. Atau minta dia untuk membiak semula rumah dari gambar itu. Cuba mencipta angka-angka, kanak-kanak itu akan meningkatkan pemikiran ruang dan koordinasi mata-mata.

Jangan lupa tentang reka bentuk percuma. Lagipun, fantasi juga perlu dikembangkan! Biarkan bayi membina apa yang dia mahu. Dan apabila dia selesai, minta untuk memberitahu - apa jenis "rumah" dan yang tinggal di dalamnya.

Jadi secara beransur-ansur anda akan mula menggunakan pembina untuk permainan peranan. Ini bukan hanya satu cara yang baik untuk membangunkan imaginasi, tetapi juga merupakan alat yang sangat diperlukan dalam pembangunan kemahiran sosialisasi.

Contoh permainan

Dengan menerbitkan semula adegan dari kehidupan sebenar, anda boleh menunjukkan kepada anak anda bagaimana dia harus bertindak dalam situasi biasa yang dia akan temui. Contohnya, bersama dengan satu set Lego® DUPLO "Hari di ladang" (seni 10869), anda akan dapat menyediakan anak untuk perjalanan ke negara atau di kampung ke nenek. Menggunakan minifigures comel, terangkan bahawa seekor kambing atau seekor lembu harus didekati hanya apabila diiringi oleh orang dewasa, dan arnab tidak perlu ditarik oleh telinga.

Menggunakan minifigures lelaki dan perempuan, tunjukkan bagaimana anda perlu mengenali rakan-rakan anda dan kata-kata yang anda perlu katakan. Ajarkan bayi anda untuk bertindak balas terhadap situasi yang teruk: Biarkanlah watak-watak anda bertengkar, dan anda akan mendamaikannya. Selepas beberapa ketika, tanyakan serbuk roti untuk mendamaikan wira itu sendiri. Tetapi jika dia datang dengan beberapa jenis senario yang tidak sesuai dengan realiti, tidak perlu membetulkannya.Ia akan menjadi lebih berkesan untuk menunjukkan dalam amalan dengan bantuan mainan yang kaedah ini tidak akan berfungsi.

Pada masa yang sama, biarkan impian bayi anda. Biarkan dia mencipta cerita sendiri dan mengembangkan wataknya. Semua yang perlu dilakukan ibu bapa semasa pertandingan tersebut adalah untuk bertanya. Jika seekor lembu mendapat di belakang roda traktor dan membawa anak-anak ke sekolah, maka jadilah ia! Tidak perlu dikatakan, ini mustahil. Lebih baik bertanya: ayah mana? Di manakah lembu mendapatkan lesen pemandu? Bagaimanakah dia dapat memegang stereng dengan kuku? Percayalah, bayi akan mempunyai jawapan untuk ini dan banyak soalan lain! Dalam pada itu, dia akan mencipta mereka, belajar berfikir secara logik dan membentuk hubungan kausal.

Tidak kurang penting adalah hakikat bahawa dengan bantuan latihan sedemikian bayi akan mengembangkan ucapannya, menambah leksikon dan belajar menjawab soalan dengan betul.

Adalah penting bahawa ibu dan ayah menyertai proses ini: mereka mengajar anak-anak perkataan baru dan menunjukkan cara menggunakannya.

Kehamilan

Pembangunan

Kesihatan