Undangan grafik pada sel untuk gred 3-4

Unsur-unsur aktiviti permainan di dalam kelas akan menjadi kepentingan bukan sahaja kepada graduan pertama, tetapi juga kepada pelajar-pelajar senior. Pelaksanaan pengertian grafik untuk gred 3-4, guru akan membantu guru untuk mempelbagaikan proses belajar dan bermain dengan lelaki. Bagi kanak-kanak umur sekolah rendah, aktiviti-aktiviti ini akan menjadi menyeronokkan dan berguna.

Aktiviti utama pelajar yang lebih muda adalah pembelajaran. Walau bagaimanapun, permainan masih memegang tempat yang besar dalam hidupnya. Lebih mudah untuk seorang kanak-kanak menerima dan menyatukan pengetahuan baru apabila guru di bilik darjah memperuntukkan masa untuk bermain momen. Salah satu permainan dalam pelajaran matematik boleh menjadi gambar dalam sel.

Dalam kelas 3, lukisan-lukisan boleh menjadi lebih rumit. Untuk pelajar di gred 4, pilih lebih banyak lagi pilihan sukar.

Pada zaman ini, pelajar harus berorientasikan dengan baik di dalam buku nota, mengetahui konsep "kiri kanan", "atas ke bawah", memahami apa titik, sel, sudut, sampingan. Dia sudah mempunyai pensil cukup untuk menggambar garis lurus.

Sekarang desakan grafik akan membantu guru mengajar kanak-kanak untuk mendengar dengan teliti apa yang guru katakan, mengikut arahan yang diberikan kepada mereka dengan tepat. Dalam kes ini, kanak-kanak belajar untuk bekerja dengan teliti dan teliti. Ia mengembangkan imaginasi, kemahiran motor halus jari, pemikiran, ingatan. Faedah melaksanakan tugas seperti dalam gred 3-4 juga boleh dilihat pada usia yang lebih tua, apabila mereka mempelajari pelbagai topik yang rumit dalam pelajaran yang berbeza, pelajar perlu dengan cepat mengambil nota, menuliskan dictations dengan baik. Kanak-kanak secara beransur-ansur akan bersedia untuk beban yang semakin meningkat.

Teka-teki, kata-kata perbualan, twister lidah, yang boleh dimasukkan dalam pelajaran, perbualan dan cerita bermaklumat tentang objek yang digambarkan membantu untuk meluaskan pandangan pelajar, mengembangkan ucapan, meningkatkan perbendaharaan kata.

Dalam gred ketiga dan keempat, kemungkinan untuk menjalankan kelas diperluas. Pada usia ini, adalah mungkin untuk menggunakan pelbagai jenis corak dalam sel.

Ini termasuk:

• Membuat garis dalam sel yang ditentukan oleh guru;
• Ikut arahan secara teratur secara bebas;
• Selesai simetri;
• Mewarna sejumlah sel dalam arah tertentu dalam warna yang ditentukan. Dalam kes ini, gambar berwarna sebenar muncul dalam buku nota kanak-kanak.

Prinsip kerja dalam semua kepelbagaian ini adalah mengira jumlah sel yang diperlukan dalam arah yang ditentukan. Ini ditentukan oleh pelajar sendiri, melihat arahan yang dicadangkan atau di bawah arahan guru.

Di bawah arahan guru dan arahan ikrar

Lukisan selesai simetri

Mewarna sel dalam arah tertentu dalam warna yang ditentukan

Sebagai peraturan, pelajar mempunyai semua yang anda perlukan di hujung jari anda. Ini adalah helaian paparan, pensel mudah dan berwarna, pemadam. Guru hanya perlu menyediakan sendiri contoh penyerahan dan, jika perlu, kepingan dengan arahan untuk kanak-kanak.

Penggred ketiga dan graduan keempat telah berjaya mengatasi dengan lukisan yang mudah. Mereka praktikal tidak membuat kesilapan, cuba untuk bekerja dengan teliti.

Kami menawarkan untuk melihat, dan mungkin juga melakukan pengikatan rapi pada sel-sel dari video berikut.